大班识字活动观摩课《有趣的汉字和字格》教案设计

时间:2024-07-18 16:47:23
大班识字活动观摩课《有趣的汉字和字格》教案设计

大班识字活动观摩课《有趣的汉字和字格》教案设计

在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的大班识字活动观摩课《有趣的汉字和字格》教案设计,希望能够帮助到大家。

活动目的:

1、对汉字有兴趣,能主动学习常见的汉字,增强对文字符号的敏感性。

2、学习在田字格上摆图形,知道它们在田字格中的正确位置。

3、养成细致观察的习惯。

活动准备:

汉字卡片、象形文字的图片等。

活动过程:

一、必学活动:

(一)开展游戏:谁是我的好朋友。

玩法:幼儿围成圆圈,每人一张汉字卡片放在椅子下面。幼儿唱歌或说诗歌,一人边说边走,走到谁那儿诗歌结束,则由谁拿出自己的卡片到黑板上找相同的卡片,并说:“我的朋友在这里。”游戏反复进行。

(二)了解汉字的'由来。

1、出示象形文字卡,让幼儿猜猜现在变成了什么样的字。

2、帮助幼儿分析每个汉字不同的演变过程,了解每个汉字所表达的意思是不一样的。

(三)开展游戏:给汉字找家。

1、师逐一出示汉字卡片,引导幼儿认读,如门、窗、桌等。

2、幼儿给字找家,把字贴在班上相应的位置上,巩固幼儿对汉字的认识。

(四)开展游戏:大抽奖。

玩法:幼儿轮流从抽奖箱里抽出一张奖券(奖券上写着汉字),对比奖项公布栏上的文字就可以知道自己得到了几等奖。活动后可以找老师领取一份奖品。

(五)小组操作活动。

A组:用积木拼摆汉字。(在结构区操作,墙上贴有字卡供参考。)

B组:用塑料卡片拼摆汉字。(桌面操作,适合能力比较强的孩子。)

二、自选活动:

(一)自学活动:字格游戏。

1、印染花布:幼儿做印染工人,按范例摆图案,一定要与图样的位置一样。

2、小小装饰师:幼儿做装饰师,按范例画图案,画的应与范例一样。

3、跳格子:地上画好田字格,幼儿互相当指挥员,发出指令跳小格子,复习各格的名称、位置。

(二)区域活动:

美工区:粘字游戏等。

操作区:汉字瓶子棋等。

计算区:计算小花网等。

《大班识字活动观摩课《有趣的汉字和字格》教案设计.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式