第二学期学校的工作计划4篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,又解锁了新的工作,来为以后的工作做一份计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编收集整理的第二学期学校的工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
第二学期学校的工作计划 篇1
初三化学集体备课计划为了适应当前教育发展的需要,发挥集体的智慧和力量,加快提高整体授课水平,从而大面积提高教育教学质量,特定计划如下:
一、集体备课的目的:
为了进一步落实教学常规,开展“说、讲、评”一体化教学,充分发挥集体的教研的作用,集思广义,取他人之长,补自己之短,尽快提高化学组全体人员备课、授课水平,大面积提高我校教学质量,强化和规范备课。
二、集体备课的任务与要求:
1、集体备课应采取“一说、二议、三定、四行、五修”的方式。其程序如下:①、将教材划分,确定出重点与难点以及备课内容。②、将内容分配给各教师,并确定好中心发言人。③、由中心发言人谈教材的处理意见,然后由大家讨论,最后形成教学案的核心。④、对教学方法、教学手段、典型例证、同步训练、跟踪测试作出统一的规定。⑤、在教学框架和教学核心内容的基础上初步形成教学案,每人精心设计一个教学案,由全组讨论后共同使用。⑥、由主讲人先行上研究课,之后,每人修改,小组讨论后方可上课。
2、备课严格按照国家新颁布的课程标准中的教学常规及“自主、综合、拓展、创新”和“先学后教”的先进的教学思想和有关要求进行。具体应做到以下几个方面:①、做到五备:即备课程标准、备教材、备教法、备学生、备教学程序;②、体现好五点:即每节课研究好知识点、能力点、重难点、教育点、及“自主、综合、拓展、创新”的渗透点。
第二学期学校的工作计划 篇2
1、做好综合治理工作,倾力打造平安校园。
(1)全面落实岗位责任制
(2)全程管理,落实值班制度
(3)加强村小教学点的管理
2、抓师资队伍建设,提高教师专业素质。
(1)加强班主任工作培训
(2)培养一批骨干教师
3、抓好学生的养成教育,培养学生的文明习惯
(1)从培养学生的良好的卫生习惯入手。
(2)狠抓班级纪律。学校校风不纯的主要原因是存在一批爱捣乱的调皮的孩子。对这些孩子,要求科任教师决不能放松,班主任下大力气整治,学校经常性地找其谈话。采用多样化的灵活的方法,促使他们的改变。
(3)加强与家长的联系。学生的好习惯的养成光靠学校是难以办到的,学校要求教师多与家长联系,尽可能多的开展家访活动,谋求解决学生不良习惯的良策。
(4)注重对留守儿童的关爱。学生习惯不良的一个重要原因是因为隔代教育,学校鼓励教师通过电话信件等方式与家长保持联系,指导他们对孩子的教育。同时,对留守的儿童,学校要给予更多的关爱,让他们感受到老师的爱,感受到集体的温暖。
4、以教研活动为抓手,全力提高教育教学质量。
5、做好本届毕业班工作,提升学校声誉。
第二学期学校的工作计划 篇3
一、指导方针:
为培养未来社会更需要的复合型人才打好基础。
二、主要工作
(一)教师队伍建设
1、巩固教师队伍的师德成果,继续实行师德问题“一票否决”制度,切实打造师德零违纪队伍。
2、努力关注教职工群体,深入了解教职工疾苦,帮助解决教职工思想、心理及生活中的困惑,使职工群体保持乐观、积极、健康、昂扬的工作热情,聚集正能量。
3、继续强化教师终身学习意识,注重知识更新,尤其注重观念转变,必须用新知识、新观念武装自己头脑,充实学生头脑。
(二)德育工作
1、转变德育观念,切实从细微习惯上入手,培养学生良好的、高尚的行为习惯。
2、继续完善、修改《德育实效性实施方案》,把培养目标分解、落实。要健全考核机制,使之更加科学。
3、要强化学生的家庭德育工作。通过建立“家校联系”制度,将学校教育和家庭教育有机联系起来,确保家校德育的统一性和完整性。
4、必须强调德育教育的实践性。引导学生广泛参加社会、家庭实践活动,体验家庭、社会的千姿百态,使学生具有一定的参与社会实践的技能和方法,为学生未来奠定相应基础。
5、注重对学生人际交往能力的培养。为学生创设人际交往的情境,培养交际能力与技巧,形成良好的交往氛围。
6、对学生进行“简朴”“低调”的素质教育。提倡“浪费可耻、节约光荣”的德育理念。在学生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的风气。杜绝浮躁风气,个体面前,人人平等。
7、继续弘扬民族传统教育。结合“妇女节”“清明节”“劳动节”“端午节”等节日,扎实有效地对学生进行民族传统教育。树立“只有民族的才是世界的”这一教育理念,真正让民族文化完整地传承下来。
8、加强对学生的安全教育。尤其要强化学生自我保护的安全意识。要在预防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海啸安全”“食品安全”等基础上,加大“预防可疑人”安全的教育及演练力度,切实使学生掌握多种逃生本领。
9、继续开展素质教育基地的`“两宿三天”野外教育活动,培养学生独立生活习惯与能力。
10、加强法制教育、爱国教育、劳动教育、科学教育。使学生知法守法,理性爱国,热爱劳动,热爱科学。
(三)教学工作
1、继续对学生进行基础知识的夯实与训练,在传授知识的同时务必做到活学活用,举一反三,触类旁通。
2、必须注重学生情感态度的发展与变化。禁忌教学的单一化、呆板化或统一化。真正使课堂在老师的指导下,成为学生广开言路、各抒己见、充满情感、师生平等的精神乐园。
3、继续加大对学生能力培养的力度。要拓宽能力培养的渠道,务必培养好学生的说话能力、读书能力、写作(字)能力、计算能力、发现问题能力、解决问题能力等。要根据不同年级、不同学科,扎实训练,注重效果。
4、要着重加强学生创新思维培养与训练。要从民族发展的角度去审视重视学生创新能力培养问题。要充分鼓励学生采用多元化的方式和技巧去发现和解决各种问题。要破除“唯一化”“标准化”这一陈腐的教育思想,树立“多元化”“多维度”的思维理念。
5、要继续开展“读书节”各项活动。要把读书作为一种习惯,一以贯之,成为所有学生的自觉行为。要有计划、有层次地给学生推荐各种好书,建立量化机制,切实让学校成为书香校园,让家庭成为书香家庭。
6、要继续强化学生汉字书写能力。从会写、规范、美观、成体等不同阶段,训练、培养学生的汉字书写能力。要把这一民族文字完美地传承下来,为学生未来发展奠定基础。
7、要继续发扬学校传统。开展不同学科的学生活动,给学生的发展创设、搭建各种平台,进而影响学生的终身发展,要兼顾学科的均衡性与综合性。
8、要注重书本知识与社会实践的结合性。避免书本脱离实践,知识脱离实际,要给学生创设参加实地考察、测量的机会,让学生把知识尽快地形成能力。
9、做好各种常规工作。切实做到备课、上课、辅导、批改、考核等一切活动都是为了学生终身发展而服务这一目的。去除形式主义、功利主义色彩,还教育教学本来面目。
10、注重教科研活动的开展。通过不同的教研活动取长补短,相互提高,促进教学工作的不断飞跃。
11、继续做好以“高效课堂”为主的各项实验课题的研究,以此为突破口,提高课堂效率。
12、继续注重“四个梯队”建设,注重青年教师培养,为学校、学生的发展提供强有力支撑。
(四)体卫艺工作
1、继续加强“阳光体育活动”的落实。给学生开辟充足的户外体育活动时间,确保学生身体素质的进一步提升。
2、结合学校实际,使学生规范掌握体育基础知识与基本技能。
3、注重体育、体活课及课间操、眼操的质量。在规范、严谨的基础上,注重其趣味性、愉悦性。要把提升学生身体素质作为宗旨,要一课一得。
4、要继续开展各种体育活动。要注重学生参与面,做到竞技与健身相结
合。
5、巩固学校传统体育项目成果。要在普及的基础上提高,在提高的基础上普及,要持之以恒。
6、要把音美课作为培养学生美好情操、塑造学生艺术素养、提升学生思想品德的主渠道、主阵地。
7、要继续给孩子搭建发现美、创造美、展示美、欣赏美的舞台,使孩子在美的熏陶下健康成长。
8、要建立健全学生心理健康教育体系。加强对学生进行心理健康咨询、心理健康教育,使学生的心理状况得以实时监控,事事关注。
9、做好学生卫生监控,培养学生良好高尚的个人卫生习惯。
10、做好各季流行病的防控工作。做到早预防、早隔离、早救治。
(五)总务后勤(学校建设)工作
1、继续完善一校三址的管理,做到统一规划、科学安排、共同提高。
2、以争创教育强区为契机,继续改善办学环境和条件。拟更换总校区旧楼窗户。拟与少年宫联合铺设二号校区操场。继续完善商务区各专用教室及校园文化建设。
3、继续加大校园安保力度。确保保安、更夫人员恪尽职守,万无一失。
4、竭力为教育教学工作提供优质服务,树立安全第一、服务至上意识。
(六)支部与工会工作
1、加强对教职工的思想建设工作。引导教职工做到思想清正、道德纯洁、作风正派,形成卓越的战斗力、凝聚力。
2、开展各种支部与工会活动,增强工作激情,增进三址教师了解。
3、掌握教职工心态,及时为教职工排忧解难。
4、根据上级部门要求,做好各种临时性工作。
新学期对教师提出的要求与希望
一、 恪守常规工作
二、 增强自律意识
三、 增强危机感、紧迫感
四、 注重勤俭节约
第二学期学校的工作计划 篇4
【指导思想】:
本学期,语文学科组将紧紧围绕学校工作计划、教导处工作计划,围绕学校的工作重点,以学生全面发展为根本,围绕学校“师生健康和美发展”的理念,以新课程理念为指导,加强教研、教改力度,不断探索高效的课堂教学方法和策略。通过对多种课堂教学形式的研究,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,提高课堂教学效率和教学质量,以强化管理为抓手,追求有效教学,打造“清和”课堂,关注教师专业发展,推进素质教育。切实加大阅读教学的力度,全面推进阅读教学的改革创新,积极开展诗词活动,努力为学生创造优美的阅读环境,为他们的书香人生奠定基础,以促使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的语文综合素养。
【活动时间】:单周周二下午一——四年级备课组活动,时间两节课,五、六年级参加片区备课组活动;双周周二下午为学科组活动,时间是1:35——5:00。
【具体措施】:
一、加强日常学科教学管理
组织组员认真学习《语文课程标准》,树立“一二三四”意识,加强对新教材、新理念的掌握。认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的指导。在教学过程中,要注意让学生学会学习,在阅读感悟中习得方法,迁移运用。
二、认真组织落实“双基训练”过关检测
本学期认真组织各年级的“双基训练”过关检测。要求学科组、备课组的过关验收均做到有方案,有过程性资料(试卷、照片)。过关检测的相应材料及时上传校园网并由备课组保存电子稿,于学期结束一起上交。
三、“三组联动”,积极开展课题实践活动
积极组织教师参与到“三组联动”中来,加强对《“清和”合作课堂建设的行动研究》三个课题理论知识的学习,配合各自备课组的课题研究,引导本校语文教师积极参与课题实践和结题活动,提升语文教师的教研能力,提高语文教学的实效性。
四、稳步推进阅读活动,书香浸润校园
稳步推进阅读活动,教师注重利用学生的阅读期待激发兴趣,让学生愉快读书,主动探究,要让学生觉得阅读是件快乐的事情,而不是把课外阅读当成一种负担。提倡师生互动、生生互动,避免交流的单向性。进一步转变阅读观念,引领学生好读书、多读书、读好书,拓宽阅读的视野。精选阅读教学内容,各班教师要根据不同年级的不同课型,根据学校制定的阅读方案及推荐书目,开展相关的读书活动 ,并留下读书足迹(照片、书签、阅读感悟、读书小报等)。推进阅读活动时,注重教给学生阅读的方法,关注阅读中的学生言语实践活动,让学生在阅读活动中多说、多读、多动,引导学生学会阅读,做到得法课内,得益课外,真正提高阅读能力。
五、以“清和课堂”为主阵地,抓实备课和听课,深化“清和课堂四学”教学主张。
语文组本学期对教师备课,要求对我校的四学课堂主张要求有明显的体现。二备的量要足,要有对教学环节的设计和修改。同时结合课堂教学实践,每位教师要坚持认真做好教学反思工作。教学反思有针对性,有一定的思考深度。继续推进“清和”课堂建设主张,实施“四学”课堂范式,明确课堂教学基本结构,让学生通过“自学、互学、展学、评学”的学习过程,培养学生学会合作、学会交流、学会学习。能够大方交流、自信展示、体验成功,提高能力。4月份择优参加我校开展的“清和课堂教学”专题展示活动。
六、配合学校创建智慧校园活动,加强网络语文教学资源建设
本学期,语文组会配合学校本学期创建智慧校园活动,加强网络语文教学资源建设。会继续要求每一位教师在用好学校教育教学资源的前提下,积极投身到资源库的建设以及创建智慧校园活动中。每次教师参加学科组研究课活动以后,由执教老师将修改定稿的教学资源(优质教案、课件)上传到校园网相应的栏目,其他教师在本周内完成网上评课。各备课组组长认真组织教师参加单周的备课组活动,并在当周上传备课组的活动记录和活动资料到校园网“学科天地”语文学科。
七、积极开展诗词活动,以“经典咏流传,诗词润穆源”为主题开展第十五届范用杯校园读书节活动
学校阅读推进方案和班级阅读方案中有诗词活动的开展的具体安排。通过校园读书节、清荷诗社、语文双基过关等多个平台开展丰富多彩的诗词诵读、创作等活动,陶冶学生情操,激发学生对于中国传统文化的热爱之情。