具体工作计划

时间:2023-12-19 20:30:21
实用的具体工作计划3篇

实用的具体工作计划3篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的具体工作计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

具体工作计划 篇1

一、本班情况

本班学生35名,学生们自觉性较差,上课有小部分同学不注意听讲,口算时比较马虎,课下不能及时完成作业,但是学生的学习积极性很高,小部分学生成绩较差,有待于在今后的教学中,统一规范课堂常规,及时补差,使整个教学能够顺利进行等。因此,在本学期的教学中还有待于进一步提高。

二、教学内容

这册教材包括下面一些内容:

1、位置;

2、20以内的退位减法;

3、图形的拼组;

4、100以内数的认识;

5、认识人民币;

6、100以内的加法和减法(一);

7、认识时间;

8、找规律;

9、统计。

三、教学目标

1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。

2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的'过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置;能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征,初步感知所学的图形之间的关系。

5、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道爱护人民币。

6、会读、写几时几分,知道1时=60分,知道珍惜时间。

7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律,初步形成发现和欣赏数学美的意识。

8、初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

11、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

四、教学具体措施

1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题

3、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。

4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

5、关注两头。一是学习困难的学生,及时跟踪,及时补缺补漏,切实达到教学目标。一是优秀的学生,要提供更多的思维训练材料,让他们吃饱,激发热爱数学、钻研数学的兴趣。

6、提出具体的要求,培养学生良好的学习习惯。倾听习惯、交流习惯。加强口头表达能力的训练。

具体工作计划 篇2

在新的学期里,我们学生会在总结之前学期的工作经验的基础上,将进一步贯彻我系学生会的优良传统,坚持“团结、务实、创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;维护学生权益,以培养学生的综合素质为重点;营造良好的学术文化氛围,开展丰富多彩的文娱体育活动,继续用我们的创意和努力为同学们服务,为老师服务。

其日常工作主要有以下三方面:

1、参与管理学校。作为群众性组织,学生会可充分发挥与全体学生密切联系的优势,参与学校对学生的管理工作。学生会可在班级学生管理、年级学生管理中发挥自身独特的作用。

2、组织实施各项有益于学生身心健康的活动。一方面,学生会是学校和系部开展各项学生活动的得力助手和参谋;另一方面,每届学生会应有计划、有组织地开展一系列文娱、体育、卫生、社会实践等活动。

3、上下沟通,传递信息。学生会是学校与全体学生之间的桥梁和纽带。学生会作为学生的代言人,有责任通过正常渠道及时向学校反映学生中有代表性的意见、建议。

新学期主要活动:

1. 开展学生会内部的整顿和学习活动。完善管理体制,提高工作效率。

2. 为新同学在军训期间提供服务,使他们尽快融入到大学生活中来。

3. 各部门相互配合,筹备和开展迎新生晚会。

4. 准备学生会的新一轮纳新。

5. 对学生的学习和生活,进行督促和管理。

6. 组织学生进行体育比赛。如:篮球、足球、羽毛球、校园越野等。

7. 组织学生进行文艺比赛。如:朗诵、歌舞、书画等。

8. 组织安排团日活动,以社会实践为主要内容,最终以晚会形式向学生进行活动的汇报并鼓励参与的同学。

9. 组织各专业,是自己专业情况而定,开展师生交流活动。

10. 各部门配合,组织节日的庆祝活动或者互动活动。

11. 各部门做期末总结,面向广大学生和全体老师。

12. 根据学生意愿,安排组织假期的社会实践活动。

活动目的:

1. 进一步提高学生会成员的组织、安排、学习等各方面能力。

2. 让学生与学生会拉近距离,亲身参与到学生会的工作中来。

3. 营造良好的学习气氛,让学生从枯燥乏味的学习中摆脱出来,培养学习的兴趣,寻找学习的乐趣。

4. 督促学生进行高效地学习和培养良好的生活习惯。

5. 为学生提供展示自我的平台,发掘每一个人的潜力。充分展现新一代大学生的良好精神风貌。

6. 锻炼学生的各方面能力,增长经验。为日后的发展奠定基础。

7. 促进师生间的互动,相互了解,教学相长。

8. 及时总结,做到公平、公正、公开的管理。

活动要求:

1. 提前做好统筹安排,责任到人,有效分工。

2. 各部门彼此协调,写出书面的策划案和活动预算,并进行审核。

3. 审核通过后,严格按照计划进行,各部门和个人服从统一安排。

4. 如有特殊情况,需经责任人确认后再采取措施,或事后及时通知责任人。

5. 活动后要及时总结,吸取经验和教训。

我们相信,在老师的指导下,在广大同学的支持下,学生会全体成员会努力务实的做好每件事,学生会工作将会越做越好,在新的学年里争创辉煌。喷发我们的激情,四射我们的热情,与大家携手为学生会百尺竿头更进一步而奋斗、努力!

具体工作计划 篇3

一、指导思想:

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

二、工作重点及目标:

1、抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。

带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

4.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

7.卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

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