活动策划汇总九篇
活动策划 篇1周五的时候幼儿园组织年轻教师对金老师的半日活动进行观摩学习。通过半天时间的观察，发现对自己的收获还是很大的，有很多方面在今后自己组织半日活动时都能学习和借鉴。
金老师是一个很有魅力的老师。这个魅力不仅仅表现在外在，更体现在她的叫教学过程中语言、眼神以及肢体语言的运用上。从每一个细节都可以看出金老师的用心。
一：教学有计划：
金老师的整个半日活动紧紧有条，每一个环节之间都过度的非常自然、流畅。能够严格按照半日活动的流程安排和周几乎额的内容开展各项活动。可见金老师在之前做了很充足的准备，很用心。
二：创意亮点多：
一走进中六班的教室，我们就会发现很多新奇又好玩的东西：教室的挂饰、主题墙的装饰、自然角的植物等。这次的观摩学习让我印象深刻的有花式点名（让幼儿说一样自己喜欢的水果来进行点名活动很新颖又好玩。）还是就是音乐课的发声练习（用老师和小朋友打招呼的方式进行发声练习很好的激发幼儿的学习兴趣。）
三：关注细节：
金老师是一个认真、细心的教师，特别关注孩子的生活状况，很多细节都渗透在幼儿一日生活中。比如：吃完早餐让每个幼儿都去漱口，将保护牙齿的理念灌输在幼儿的平时生活中；及时关注幼儿的饮水情况，针对春天这个季节特征让幼儿多喝水；在开展户外活动之前提醒幼儿将外套脱掉等等。
四：教学活动开展的有生有色：
不管是教具准备方面还是教态实施以及教学过程中师幼互动方面，金老师都能收放自如。在进行“你觉得蜗牛的壳像什么”的环节中能很好的用自己的肢体语言来引导幼儿自主发挥想象、大胆发表自己的意见，让每一个幼儿都参与其中。
总体来说金老师的半日活动开展的很顺利，但是在几个小环节处理上可以更好：如多给孩子自由选择的时间、更好的运用教师的语言来提醒幼儿等。希望经过这次观摩活动的学习在以后自己开展半日活动时也能像金老师一样收放自如，和孩子们友好相处。
活动策划 篇2一 前言： 新学期，xx新生已日渐熟悉适应新学校，新生活，新生们的身影活跃在学校的不同组织，不同协会，学生会招新工作已经结束，现在工程技术学院开展的与参与的一系列活动如“校运动会”“迎新杯篮球赛”等无处不需要志愿者的参与，需要志愿者们无偿的 、有组织的服务学院，服务学校，服务社会，因此，工程技术学院志愿者动员大会的召开迫在眉睫。
二、活动主题 ：工程技术学院xx级“中国青年志愿者”动员大会
三、活动目的 ：动员xx级全体学生加入“中国青年志愿者”协会
四、活动主持： ***
活动对象 ：工程技术学院xx级全体志愿者
五、邀请嘉宾 ：学院领导，主席，书记；xx、xx级青年志愿者代表
六、活动时间 ：
七、活动地点 ：31教3楼报告厅
八、活动内容 ：
介绍“中国青年志愿者”协会的基本知识和义务，使学生了解青年志愿者的性质，内容及精神；为加入协会的志愿者举行宣誓仪式
九、会前事宜：
（1）两个星期内完成排练，准备所需要的幻灯片、音乐、道具
（2）准备请柬以及将请柬送到所邀请的嘉宾手中，晚会当天在活动中心迎接莅临嘉宾
（4）有关工作人员协同大一各班负责人将大一新志愿者带到指定位置
（5）舞台灯光设备、音箱设备的安装；注：晚会开始前规定时间内将所需设备（音响、灯光电脑等）运到会场。
（6）晚会期间，有专人负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。
场地， 电脑（放幻灯片）， 音响
十、工作人员安排：
实践部就业部负责活动整个内容
宣传部和编辑部负责相片拍摄和整理材料备案 2人，
组织部2人，纪律委员会3人负责会议现场纪律，
要求每一个负责人都佩戴“中国青年志愿者”徽章
十一、活动流程：
1、开场舞（4’）
2、主持人开场白、介绍嘉宾（5’）
3、嘉宾致辞并为优秀志愿者颁奖(6’)
4、通过图片和讲解，向新生介绍志愿者协会历年的一些主要活动和展望将要举行的活动，使新生心生向往，热切希望加入到志愿者行列(15’)
5、表演与志愿者活动有关的话剧(10’)
6、xx，xx青年志愿者代表讲话，并进行新老志愿者交流问答(40’)
7、主持人有奖问答与志愿者有关的知识(15’)
8、会员上台贴写有志愿者心愿的纸条(5’)
9、宣誓仪式
我愿意成为一名光荣的志愿者
我承诺：
尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，实践志愿精神，传播先进文化，为建设和谐社会贡献力量。(5’)
10、晚会结束，观众有序退场
十二、注意事项：
1、大屏幕作为背景，必须及时切换成与当前活动有关的主题，避免当前活动与背景不一
致造成的尴尬局面
2、电脑和灯光必须有专人控制，及时跟进节目进度
3、侧面解说注意方位，防止大屏幕上出现解说人员投影
4、话筒电池准备充足，防止话筒问题；节目开始前音响效果要检查
活动策划 篇3一、活动名称： 硬笔书法比赛
二、活动目的：
如今实属一个现代的、全新的信息时代，可人们开始认识到全面的求新使得社会继承传统的东西有所减少，为此各个阶层都已经展开了类似“保护非物质文化遗产”的系列活动，书法也在其中。本次比赛的目的如下：
1.宏扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。
2.丰富中小学生的课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。
3.促进人文和谐，增强同学们对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。
三、活动主题：积前人之学，浴墨林之风
四、活动时间、地点：20xx年5月26日七年级教室
五、参赛对象：各班选取5名书法爱好者
六、比赛要求：
（1）作品内容自定且内容健康向上。
（2）钢笔作品用统一的纸书写。
（3）作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。
（4）字体不限 要求书写字体规范。
（5）不符合作品要求则取消决赛资格。
十、评分细则
（一）评分标准（见附件1）
（二）评委：郭大军、胡永利
十一、奖项设置
一等奖2名、二等奖4名 三等奖6名
白界中学语文组
二〇xx年五月二十五日
附件1 ……此处隐藏5230个字……/p>
10、车费（活动前期联系活动参赛模特和排练） 300 元
合计：7050元
活动策划 篇8一 活动前言：
当人们在生活和就业的压力下，会慢慢地淡忘那些本该对于他们而言最最重要的人——爸爸妈妈。也许，他们想着努力工作努力挣钱，给予父母一个物质充足的生活，这就是对父母最好的回报；但是，他们却忘记了最本质的东西——爱与关怀。当我们舍本逐末去追求与我们最初的想法背道而驰的东西而把父母送到老人院的时候，是否曾想过他们会感到孤单与寂寞，会在思念与煎熬中度过每一天？他们给了我们生命、爱与关怀，伴随我们成长，而现在，是我们用爱与关怀给他们温暖与慰藉的时候。
二 活动目的及意义：
通过本次活动，让我们以我们的行动与方式，代表我们新一代的青年人，为正在孤单寂寞中煎熬的老人们，送去我们的爱与关怀；也让我们当代的青年人切身的体会到亲情与关爱对于老年人的重要性和让老人们体会到社会的温暖与关怀，提高同学们对社会的关注度；不仅能增强同学们的社会责任感，丰富课余生活，提供实践机会，还能呼吁更多的同学来奉献爱心，奉献社会。
三 活动主题：
敬老爱老关爱有你
四活动时间及地点：
时间:XX年9月27日8:00-13:00
地点:潮州磷溪敬老院
五活动主办单位及参与者：
陶瓷学院爱心协会
爱心协会全体成员
六活动流程策划
前期准备：
1、提前联系好敬老院的相关工作人员，得到负责人的同意和批准。
2、准备好志愿者服和帽子，工作证等活动所需物品。
3、活动前根据实际需要购买所需用品。
4、确定参与活动的人数和工作的分配，说明老人们的基本情况，并交代相关注意事项。
5、活动前一天确定参与“敬老爱老，关爱有你”的活动人数和名单。
活动安排：
1.参与成员七点到校门口集合，做好有关人员的签到工作，各项准备工作做好后，按计划方案由各组负责人带领前往指定目的地。
2.到达目的地后，成员听从负责人的安排。
3..准备完成，各小组开始进行各项活动。一部分人帮忙打扫卫生，一部分人陪老人聊天。
4.活动结束之后到指定地点集合合影留念，然后集体返校。
活动分工：
组织部：主要负责整个活动的组织策划，工作的筹备组织安排工作。
秘书部：负责通知各成员按时到场，签到。
外联部：主要负责活动外联工作的实施，与当地敬老院负责人联系。
新闻编辑部：负责拍摄与记录总结。
后勤部：主要负责后勤工作。
宣传部：主要负责宣传工作。
七活动注意事项：
1、出行时应提前或准时到集合地点，以便登记确认人数。
2、为保持着装简洁，便于识别，最好穿统一服装（如：校服）
3、做好防止意外发生的举措，自带水和雨伞。
4、清扫好垃圾要拿到垃圾堆扔掉，把清理时改放的东西放回原来的地方，不要随意改变房间的布局。
5、与老人交谈应注意：尽量回避一些令老人伤心的话题，如关于老人的儿女，家庭这些敏感的话题。
6、活动期间有问题或意外，及时上报负责人。
7、活动结束，到指定地点集合，不得擅自离队，如有急事，得向负责人请假。
8、在活动结束后，负责人发感谢短信给当天参加活动的同学。
八活动经费预算：
活动策划 篇9一、 活动时间：4月16日——5月22日
二、 活动流程：
(一)开幕式
1.活动流程：
(1)活动时间：5月7日
(2)活动地点：知音广场
2.活动内容：
(1)茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并示范给现场的观众，让观众切身感受到茶具，服装等专用用具用法。茶艺表演期间还同时进行古筝表演，营造更好的气氛效果，在茶香与音韵中，引起更多人的兴趣
(2)茶叶展示。由茶叶公司提供各种茶叶，在品茶盛会中展示，并讲解其功效特点
(3)免费品茶。我们会设立免费品茶区，茶叶可自购，也可通过赞助，赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场进行品茶鉴茶游戏(辨别何种茶叶)
(4)茶的历史发展展示。在活动现场挂有茶发展历史的图片和文字，为同学们展示茶的起源和发展，是同学问更了解茶的文化，知道它的博大精深，有助于茶文化的传承，增强民族自豪感与爱国情操
(二)茶道演讲比赛
1.活动时间：初赛4月24日 决赛5月14日
2.活动流程：
1、预赛：报名同学于指定时间按时到场，进行十分钟简短演讲，内容为和自己对于茶的理解。根据演讲的状态和演讲内容深度进行评选，选出10人进入决赛。
2、决赛：进入决赛的同学进行更加详细的演讲，除此之外，演讲结束后还会进行知识的问答。最后综合评定，决出名次
3、最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，发奖状与奖品。优胜奖若干，发奖状。
(三)花茶飘香
1.活动时间：5月21日
2.活动地点：三号楼前
3.活动参加人员：青岛农业大学在校师生
4.活动安排： 9点活动正式开始，免费向同学们讲解有关喝花茶养生的知识
根据不同同学的需要免费赠送品尝养生花茶
(四)你追我赶对对碰
1.活动时间：5月22日
2.活动地点：五环体育场
3.比赛流程：(1)将比赛人员分为4大组，将4大组各分为两小组，一小组为茶，一小组为功能属性。
(2)为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的特性去抓与之对应的功能属性的一组同学(每次所代表的茶和功能属性随机抽取)。
(3)比赛一大组为时15分钟，根据茶的组抓到的对应功能组的同学人数是否过半判定输赢
(五)茶艺培训
1.活动时间：5月15日
2.活动地点：教室
3.活动参加人员：全体在校学生
(六)茶文化协会茶与人体健康专题讲座
1.主讲人： 丁兆堂
2.活动对象：全体同学
3.讲座时间：5月8日
4.参加人员：对茶文化感兴趣的同学
5.活动地点：教室
(七)韵香茶具讲座
1、主讲人：赵永厚
2.活动时间:5月20日
3、活动地点：教室
4、参加人员：全校对茶感兴趣的同学
5、活动流程：
1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史，分类，如何辨别茶具的好坏。
2、播放音乐，烘托现场气氛
3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。
4 、现场提问，解答同学关于茶具的疑惑。
